Recept za jednake mogućnosti: Projekt koji je djeci s teškoćama u razvoju otvorio nova iskustva

U sklopu projekta „Recept za jednake mogućnosti“, koji provodi Udruga roditelja, djece i osoba s poteškoćama šireg autističnog spektra Mali princ, danas je provedena završna projektna aktivnost – Gala brunch, održan u prostorijama Regionalnog centra kompetentnosti pri Poljoprivredno-prehrambenoj školi Požega.

Nakon tri održane kulinarske radionice, danas je održana četvrta radionica, ujedno i završna svečanost na kojoj su sudionici pokazali stečena znanja i vještine. Svoje specijalitete pripremili su za goste okupljene na Gala brunchu – roditelje i članove Udruge Mali princ, učitelje škola sudionika projekta te stručne službe Poljoprivredno-prehrambene i Obrtničke škole.

Na radionicama su sudjelovali učenici s teškoćama u razvoju iz Poljoprivredno-prehrambene škole Požega, Obrtničke škole Požega i Osnovne škole Julija Kempfa Požega, a aktivnosti su se odvijale u suvremeno opremljenim učionicama prilagođenima praktičnom radu. Uz njih su sudjelovali i učenici redovitog programa, koji su prema potrebi pružali asistenciju svojim vršnjacima, čime se dodatno poticala inkluzija i međusobno razumijevanje.

Koordinatorica aktivnosti ispred Udruge Mali princ Iva Pavković istaknula je veliki napredak učenika od prve do posljednje radionice te naglasila važnost ovakvih aktivnosti za njihov razvoj i osamostaljenje.

„Od prve do četvrte radionice vidi se ogroman napredak. Neka djeca nisu nikada držala nož u ruci niti su se susreli u pripremi jela i radu s namirnicama. Njima je prva radionica bila ne samo novo iskustvo, nego jedno izazovno iskustvo. Vidimo na četvrtoj radionici koliko su oni opušteniji, koliko se više trude, ali i koliko žele raditi i surađivati. Super nam je što smo okupili i učenike redovnog programa jer su oni bili kao koordinatori učenicima s teškoćama, dakle nije to bilo samo na profesoru da on sve govori. Htjeli smo stvoriti taj sustav inkluzije kroz zajednički rad učenika“, rekla je Pavković.

Dugoročni cilj projekta je integracija učenika s teškoćama u razvoju u društvo te razvoj njihovih kulinarskih vještina i osposobljavanje za samostalan život. Projekt potiče socijalnu uključenost učenika s teškoćama u razvoju, uz istodobno učenje praktičnih kulinarskih vještina važnih za svakodnevni život. Kroz projekt se učenici s teškoćama u razvoju osposobljavaju za život, razvijajući kulinarske vještine i jačajući svoju ulogu u društvenoj zajednici.

„Jako smo zadovoljni što nam je Ministarstvo znanosti i obrazovanja odobrilo ovakav projekt, jer smo mogli vidjeti da stjecanjem ovakvih vještina je to zapravo potrebno, ne samo potrebno nego nužno. U sustavu obrazovanja nema ovakav način stjecanja kompetencija. Znači da su ovakvi projekti potrebni, da ti učenici danas sutra kad izađu iz škole, osnovne ili srednje, da se mogu osamostaliti i voditi funkcionalan život“, dodala je Iva Pavković, koordiantorica projekta ispred Udruge Mali princ.

Ravnateljica Poljoprivredno-prehrambene škole Požega Marija Mršo Rajić izrazila je zadovoljstvo nakon održanih aktivnosti.

„Puno je značilo što su djeca iz Osnovne škole Julija Kempfa došla i vidjela što mi kao škola nudimo, budući da smo jedina škola koja obrazuje pomoćna zanimanja. Da vide kakvi su uvjeti jer idu upisi za novu školsku godinu“, rekla je ravnateljica Mršo Rajić.

Ravnateljica Obrtničke škole Požega Sanja Špehar također je ovom prilikom izrazila zadovoljstvo na sudjelovanju u projektu u ime škole partnera i učenika koji su sudjelovali.

„Učenici Obrtničke škole koji su sudjelovali u projektu izuzetno su zadovoljni sa svojim angažmanom i sa rezultatima projekta. Sve skupa je dobro zamišljeno kako bi učenici osnovne škole, srednje škole i polaznici iz Udruge Mali princ surađivali te kako bi i djeca s poteškoćama bila na što bolji način uključena u cijeli život škole“, rekla je ravnateljica Špehar.

Ispred roditelja, članova Udruge Mali princ, riječi pohvale za projekt imala je Josipa Miletić.

„Projekt iznimno pozdravljam ispred svih roditelja i mislim da bi bilo lijepo kad bi se u ovakve aktivnosti uključile i druge škole. Posebno da se djeca s teškoćama uključe u društvo jer je ovo nešto fantastično. Djeca uče, zabavljaju se, a i nama je lijepo kao roditeljima vidjeti kad je dijete veselo. Pomak je vidljiv, uključuju se u aktivnosti – gdje ima truda i prihvaćanja, nema da nešto nije izvedivo“, rekla je Miletić.

Projekt „Recept za jednake mogućnosti“ uključuje tri ključne aktivnosti: kulinarske radionice za učenike s teškoćama u razvoju, edukacije za nastavno osoblje te radionice komunikacije za učenike tipičnog razvoja u Osnovnoj školi Julija Kempfa. Cilj radionica za učenike je razvoj empatije, razumijevanja i inkluzivnog ponašanja, a završit će izradom „bontona komunikacije“ kao praktičnog alata za svakodnevnu primjenu.

Kulinarske radionice vodio je Anđelko Ledić, nastavnik Poljoprivredno-prehrambene škole Požega koji je nakon održanih aktivnosti odlučio nastaviti dobru praksu ovakvih radionica volontiranjem u Udruzi Mali princ.

„Prve tri radionice su prošle fantastično, djeca su jako aktivna i znatiželjna. Gledali smo da jela budu jednostavna, da ih oni svi mogu napraviti. Meni se to jako svidjelo tako da sam odlučio u suradnji s Udrugom Mali princ nastaviti odrađivati radionice u njihovim prostorima kao volonter“, rekao je Ledić.

U sklopu projekta održana je i edukacija za nastavno osoblje i stručne suradnike srednjih škola, a koju je vodila Ružica Magušić, profesorica logopedije s bogatim iskustvom u radu s djecom s komunikacijskim teškoćama te razvoju i primjeni sustava potpomognute komunikacije u Hrvatskoj i inozemstvu. Sudionici su kroz predavanje i praktičan rad imali priliku upoznati konkretne metode i alate za kvalitetniji rad s učenicima s teškoćama u razvoju.

Vrijednost projekta iznosi 11.356,82 eura i financiran je od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih za razvoj odgojno-obrazovnog sustava. Sredstva su odobrena u okviru Odluke o dodjeli bespovratnih sredstava projektima udruga u području izvaninstitucionalnog odgoja djece i mladih u školskoj godini 2025./2026.

Uz Udrugu Mali princ, suradnik na projektu je Razvojna agencija Požeško-slavonske županije Panora, a partneri su Osnovna škola Julija Kempfa Požega, Poljoprivredno-prehrambena škola Požega i Obrtnička škola Požega.