Edukacija o inkluzivnom obrazovanju održana u sklopu projekta „Recept za jednake mogućnosti“
U prostoru Poljoprivredno-prehrambene škole Požega jučer je održana edukacija za nastavno osoblje i stručne suradnike srednjih škola u sklopu projekta „Recept za jednake mogućnosti“, koji provodi Udruga roditelja, djece i osoba s poteškoćama šireg autističnog spektra Mali princ.
Dobrodošlicu svima poželjela je Marija Mršo Rajić, ravnateljica Poljoprivredno prehrambene škole Požega, domaćina projektne aktivnosti.
Edukaciju je vodila Ružica Magušić, profesorica logopedije s bogatim iskustvom u radu s djecom s komunikacijskim teškoćama te razvoju i primjeni sustava potpomognute komunikacije u Hrvatskoj i inozemstvu. Sudionici su kroz predavanje i praktičan rad imali priliku upoznati konkretne metode i alate za kvalitetniji rad s učenicima s teškoćama u razvoju.
Naglasak edukacije bio je na prilagodbi nastavnih materijala, strategijama podrške učenicima, korištenju vizualne podrške u učenju te metodama provjere znanja prilagođenima individualnim sposobnostima učenika. Poseban dio bio je posvećen praktičnom radu tijekom kojeg su sudionici aktivno sudjelovali u izradi i prilagodbi nastavnih jedinica, uz razmjenu iskustava iz svakodnevne prakse.
Voditeljica projekta ispred Udruge Mali princ, Aleksandra Andrić Radišić, istaknula je kako je cilj projekta omogućiti djeci s teškoćama u razvoju stjecanje novih znanja i vještina, razvoj samopouzdanja te jačanje njihove socijalne uključenosti. Projekt obuhvaća interaktivne kulinarske radionice, edukacije za nastavnike te radionice komunikacije za učenike, s posebnim naglaskom na stvaranje inkluzivnog okruženja u školama i zajednici.
Koordinatorica projekta u Poljoprivredno-prehrambenoj školi, Iva Pavković, naglasila je važnost ovakvih edukacija koje nastavnicima pružaju konkretne alate i podršku u radu s učenicima s teškoćama, osobito u sredinama gdje nema dovoljno stručnjaka poput edukacijskih rehabilitatora ili logopeda. Istaknula je kako otvorenost nastavnika za učenje i prilagodbu ima ključnu ulogu u stvaranju okruženja u kojem svaki učenik može napredovati.
Svoja iskustva podijelila je i Katarina Bajt, koordinatorica projekta u Obrtničkoj školi Požega, naglasivši kako su učenici vrlo pozitivno reagirali na provedene aktivnosti, posebno na radionice koje su im omogućile razvoj praktičnih vještina kroz neformalni oblik učenja.
Projekt „Recept za jednake mogućnosti“ uključuje tri ključne aktivnosti: kulinarske radionice za učenike s teškoćama u razvoju, edukacije za nastavno osoblje te radionice komunikacije za učenike tipičnog razvoja u Osnovnoj školi Julija Kempfa. Cilj radionica za učenike je razvoj empatije, razumijevanja i inkluzivnog ponašanja, a završit će izradom „bontona komunikacije“ kao praktičnog alata za svakodnevnu primjenu.
Vrijednost projekta iznosi 11.356,82 eura i financiran je od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih za razvoj odgojno-obrazovnog sustava. Sredstva su odobrena u okviru Odluke o dodjeli bespovratnih sredstava projektima udruga u području izvaninstitucionalnog odgoja djece i mladih u školskoj godini 2025./2026.
Uz Udrugu Mali princ, suradnik na projektu je Razvojna agencija Požeško-slavonske županije Panora, a partneri su Osnovna škola Julija Kempfa Požega, Poljoprivredno-prehrambena škola Požega i Obrtnička škola Požega.
PROMO
