Društvo

Održana radionica “Koliko je sladak moj napitak” u povodu Mjeseca borbe protiv ovisnosti

12-12-2025 • 07:16
RVA.hr
Poseban naglasak bio je na problemu ultra prerađene hrane bogate šećerom i prekomjernoj konzumaciji energetskih napitaka, koji sve češće predstavljaju izazov u odrastanju mladih.

U srijedu, 10. prosinca 2025., u večernjim satima u Đačkom domu u Požegi održana je edukativna radionica “Koliko je sladak moj napitak”, organizirana u sklopu obilježavanja Mjeseca borbe protiv ovisnosti. Aktivnost je realizirana u suradnji Đačkog doma Požega i Zavoda za javno zdravstvo Požeško-slavonske županije.

Mjesec borbe protiv ovisnosti tradicionalno se obilježava od 15. studenoga do 15. prosinca, s ciljem podizanja svijesti o rizičnim ponašanjima i jačanja zdravih životnih navika među djecom i mladima.

Fokus na šećer i energetska pića

Radionicu su vodile dr. sc. Jasmina Kovačević, dr. med., spec. javnoga zdravstva, i Ivona Kusulja, dr. med., spec. epidemiologije, uz podršku više medicinske sestre Monike Puljašević. Poseban naglasak bio je na problemu ultra prerađene hrane bogate šećerom i prekomjernoj konzumaciji energetskih napitaka, koji sve češće predstavljaju izazov u odrastanju mladih.

Stručnjakinje su istaknule kako brojna istraživanja pokazuju da šećer, društvene mreže, videoigre pa čak i kockanje aktiviraju slične mehanizme nagrade u mozgu. Oslobađanje dopamina uzrokuje osjećaj ugode koji može potaknuti stvaranje štetnih navika te dugoročno narušiti zdravlje.

U praktičnom dijelu radionice sudjelovali su učenici srednjih škola, koji su uz vodstvo stručnog tima izrađivali postere s prikazom stvarne količine šećera u najpopularnijim napitcima. Na taj su način mladi imali priliku vizualno usporediti količinu dodanog šećera u sokovima, energetskim pićima i drugim zaslađenim napitcima koje mnogi svakodnevno konzumiraju, često nesvjesni njihove nutritivne vrijednosti.

Izrađeni posteri bit će podijeljeni svim srednjim školama u županiji te izloženi na vidljivim mjestima kao trajni edukativni materijali, s ciljem informiranja i poticanja učenika na razmišljanje o zdravijim izborima.